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《全国高校思想政治工作网》:至尊品牌源于信誉网站“三结合”扎实推进“四史”学习教育

作者: 时间:2020年11月06日 23:49

在革命老村集星村聆听老战士讲述红色故事,感受革命精神史诗;在党课、主题党日活动中重温历史,传诵红色经典,弘扬爱国主义精神;在“四史”知识竞答活动中忆党史、感党恩、强党性;设立“四史”学习教育专题书架,把“四史”学习搬到家门口……“四史”学习教育活动开展以来,至尊品牌源于信誉网站依托学科优势、地缘优势,把开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育系列活动与日常教育培训相结合,与校内外红色史迹资源相结合,与思政课程教学、专业特色实践相结合,扎实推进学习教育入脑入心走深走实。

结合日常教育培训 “四史”学习教育常抓不懈

学校党委出台工作方案,把“四史”学习教育培训融入日常教育培训,建设多层次学习教育培训体系,以思政课为主,以党课、通识课、专业课为辅,以第二课堂为补充,推出“学四史守初心”系列专题讲座,为师生列出“四史”学习清单,校领导带头讲授形势与政策课,深入开展主题宣讲,学校图书馆设立“四史”学习教育专题书架,为师生提供500余册“四史”学习教育资源,在全校范围内掀起学习“四史”热潮,推动“四史”学习教育常态化。

“只有中国共产党才能挣救中国”“只有中国共产党才能发展中国”“只有中国共产党才能治理中国”“坚持中国共产党的全面领导是中国最大的制度优势”……在学校常务副校长周勇军的专题党课上,中国共产党的奋斗历程、光荣传统、优良作风、宝贵经验和伟大成就引起广大师生的强烈共鸣,师生在学“四史”中筑牢思想之基,达到了知史爱党、知史信党、知史爱国、一心向党的学习教育目的。

“重温党的光辉岁月,在史料学习中追溯红色记忆,我们更加深刻地认识到中国共产党的制度优势,更加明确新时代青年的使命担当。”土木工程学院2019级土木工程专业林剑杰同学说,通过学习进一步检视和校准自身坐标,珍惜时间、把握当下、知史励行、用奋斗书写无悔青春。

学校党委宣传部联合马克思主义学院持续在线推出“闽科师生学‘四史’”知识竞赛系列活动,以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控知识为主线,以知识学习为基础,面向全校师生开展学习教育活动,目前,参与知识竞赛答题的学生累计5000余次,学工部从中遴选并组建10支队伍参加全省高校“网上重走长征路”网络竞答活动。

“为能在这次知识竞答中获得好成绩,同学们都下足了硬功夫,阅览了大量的历史资料。”学校“追梦者”答题团队带队老师徐佳辉说,在知识竞答中不仅仅比谁答对的题目多,谁的积分高,更重要的是能在答题中学到什么,通过知识累积深入了解党的发展历程,并潜移默化为对中国共产党的无限忠诚和信仰。

校领导为入党积极分子讲授专题党课

学校图书馆设立“四史”学习教育专题书架

结合红色文化资源 知史爱国信念入脑入心

日前,生命科学与化学学院党总支13名师生党员走进革命老村——集星村,在村支部书记苏永红的带领下,走访、慰问当地村里的红色老兵,通过讲活历史故事、用活红色资源,活学“四史”,传承和发扬红色革命精神。

1967125日的那场战斗,双方都死了很多人。”集星村47年党龄的黄永清老人是参加过抗美援越的老兵,回忆起当年与越南军民并肩作战,用生命和鲜血捍卫越南北方领空和领土安全的光荣事迹,仍然记忆犹新。

“那里的水有毒,根本没法喝,当地老百姓就来教我们用竹子取到无毒的水。”黄永清老人讲述艰苦岁月,感恩现在的幸福生活,表达了对党的感激之情。他说:“现在国家富强、人民幸福生活来之不易,年轻党员要坚定不移跟着中国共产党走,继承和发扬革命精神,把国家建设得更加美好。”

听到黄永清老人说“没办法,战场上不分高低,战士和干部都相当亲,一杯水你喝一口,传过去一人喝一口,不知道下一分钟谁会被炸死,根本都不知道……”同学们的眼眶红了,2017级环境科学专业学生张泳说:“老一辈革命战士浴血奋战的感人故事,让我感到十分震撼,今天的和平与美好是多么珍贵,历史就是最鲜活的教材,我们要铭记历史,更加努力学习,坚定理想信念,将来更好地为国家发展建设和民族复兴贡献力量!”

学校各级党组织在常态化疫情防控实际情况下,创新形式全面学“四史”,商学院的“四史”经典诵读、计算机信息学院的“我想入党”情景剧表演等都得到同学们热烈响应。同学们用深情的朗诵再现《中华颂》《清平乐·六盘山》《信仰》等红色经典名篇,在诵读中追忆党的峥嵘岁月,讴歌祖国大好山河,赞美中华民族伟大精神,表达对祖国母亲的无限依恋。知识抢答、诗词朗诵、歌曲演唱、情景剧、趣味游戏等喜闻乐见的形式,极大地激发了同学们学习“四史”的热情,成为深化爱国主义教育的重要途径。

师生在革命老村集星村聆听老战士讲述红色故事

同学们在经典诵读中追忆党的峥嵘岁月

结合专业学科建设 育人效果润物无声

艺术设计学院、马克思主义学院依托专业特色,把“四史”学习融入学科建设,不断创新和改革“四史”知识教学模式、教学方法,推动“四史”融入思政课教学改革、融入专业实践,打造兼具思想性、艺术性的精品课程和思想阵地。

“党旗的颜色可以更红一点!”“这里写上‘四史’内容刚好合适!”艺术设计学院党总支的师生们在正心楼和菲华教学楼开展“绘四史红图,守爱国初心”主题教育墙绘活动,他们用尺子、画笔在墙壁上“各显神通”,以丰富多彩的绘画形式创作系列墙绘,把一面面白墙变成了师生学习“四史”的阵地墙。

参与此次墙绘创作的指导老师、艺术设计学院副院长徐俊东教授说:“30年多前,我们读书创作的条件比较有限,学校的横幅、海报都是我们一笔一画写出来、画出来的。这次的墙绘活动,既是一次教学实践课,也是一堂思政教育课。”他触景生情地回忆起自己的学生时代,鼓励同学们要作新时代创作艺术精品的有为青年,保持爱国爱党热情,充分利用学科专业优势,丰富“艺术+思政”形式,在艺术创作实践过程中不断加深对“四史”学习内容的理解,推进“四史”学习教育入脑入心。

马克思主义学院把思政课堂设在了红色革命基地,老师们带领学生先后走进“叶飞故居”“泉州华侨革命历史博物馆”“安南永德苏维埃政府的旧址”等南安市境内的红色革命基地,开展别开生面的“场景式”实践教学活动。思政课教师现场讲授示范课,通过历史图片、文献史料展示红色革命历史,以感人的温度和情怀引导学生强化责任担当,厚植爱国主义精神。“老一辈革命家的光荣传统是我们前进道路上源源不断的精神动力。”2019级网络工程专业叶雯倩同学说,作为时代新人要从思想上体会、感悟革命先烈的英勇抗战精神,弘扬红色革命精神,将我党革命的优良作风传递下去。

同时,马克思主义学院紧抓“四史”学习主渠道课堂,围绕课程建设和教学方法优化,在不同年级专业设立7个项目孵化,围绕“推进‘四史’‘三进’,打造思政金课”,构建“四史”学习教育课程群,目前,累积了丰富的教学原始资料,编写10万字的“四史资料素材库”,作为重要支撑素材进课程、进教材、进头脑,融入课堂教学和社会实践中,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

艺术设计学院师生把一面面白墙变成了师生学习“四史”的阵地墙

马克思主义学院开展“缅怀民族英雄,弘扬爱国主义情”实践教学活动

媒体来源:全国高校思想政治工作网

https://www.sizhengwang.cn/a/dxjy_sxjy/201104/633532.shtml

 

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